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组织行为学简明教程

作者:陈国海
定价:28
印次:1-5
ISBN:9787302235200
出版日期:2010.09.01
印刷日期:2014.04.29

组织行为学是现代管理科学的一门核心课程。本书共分为12章,详细论述并分析了组织中的各种现象,其内容包括:组织行为学概述、知觉与归因理论、个性与心理测验、价值观与态度、激励理论及其应用、群体心理与行为、管理沟通、权力与政治、领导理论、组织文化、组织变革与发展、健康与安全。 本书语言通畅、条理清晰、结构严谨、例证风趣、体例活泼,既方便教师教学、增加课堂教学气氛、提高教学效果,也方便学生自学,十分适合作为经管类专业课的本科教材、通选课教材或者企业员工的自学读物,也可作为MBA、EMBA和经管类研究生组织行为学或管理心理学的教材或辅助教材。

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前 言 我编写的《组织行为学》(清华大学出版社出版)教材自2003年第1版到2009年第3版,受到许多高校教师、学生和社会读者的喜爱。第3版教材内容翔实、篇幅较长、价格稍高,因此本简明教材是在此基础上所做的精简版,适合我国全日制普通院校和职业院校经济、管理专业本科专业课程教学、选修课教学和企业员工自学。其语言通畅、条理清晰、结构完整、内容充实、例证丰富、体例活泼、方便教学。每章节的正文内容除了做到少而精外,还在正文之后增加了自测题、心理测试、管理游戏以及案例分析的内容,以使课堂教学形式多样化,更好地增强了师生互动性。在编写过程中,笔者力求在以下五个方面做出特色: 第一,内容简明扼要 本教材对每章正文的理论阐述尽量做到“少而精”。正文后面的小资料、案例、心理测试、管理游戏等内容都经过精心挑选,严格控制数量和质量。除简明扼要外,本书还注意内容的科学严谨性,仔细推敲每部分内容的科学性以及逻辑顺序的合理性。每章末附有相应的参考文献。 第二,例证说明 作者在编写本教材各章节时尽量寻找小资料来说明相应的概念、原理和方法,限于篇幅,每章控制在8~12个左右。通过阅读相应的小资料,学生易于理解和接受教材所阐述的概念、原理和方法。本书注重收集具有中国本土特色的小例子。传统的教科书提供的例子多是关于大型公司或者跨国公司的,而本书适当提供了一些具有本土特色的中小企业的例子,更具实用性。 第三,心理测试 本教材在各章末提供了心理测试,供学生自测。这些心理测试内容比较新颖,经过作者测试和修订,具有较好的信度和效度。例如,AB型性格问卷、管理风格调查表、幽默应对量表,这些量表比较简洁,可操作性很强,测试结果比较令人信服。 第四,管理游戏 体验教学是管理科学教学的一种重要方法。在教师的引导下,通过游戏、情景模拟、角色扮演、户外拓展等多种形式的身心互动,有利于学生体悟组织行为学的一些基本原理和规律。本书在每章末提供了与本章内容相关的管理游戏,教师可根据场地、器材和时间,认真阅读游戏规则,课前精心准备并试做。 第五,案例分析 作者尽力捕捉每个章节的热点、难点、兴趣点,每章后面提供了案例分析题,尽量选用具有中国本土特色的案例,力求简洁。课堂上进行案例分析和讨论时可让学生自由组合,组合时最好每组都有不同个性和背景的同学,并规定每组人数为5~6人,每组推选代表发言。为适合本专科学生的特点,每个案例的篇幅一般不超过1200字。对案例分析,笔者要求学生做到:①理论联系案例,运用所学理论分析案例;②紧扣所讨论的问题和案例实际,避免泛泛而谈;③能够自圆其说,逻辑条理清晰。 为配合本书的教学,笔者特地设计了相应的组织行为/管理心理学QQ群(群号:71243840)。使用本教材和有兴趣的教师可申请加入,下载每个章节的教学用演示文稿(Powerpoint格式),或者因教材空间所限而无法写入的一些资料(包括公开发表的论文、未发表的调查报告和论文、教学例证、管理游戏、专题索引、考卷、图片、参考书目、教学录像)。教师在使用本教材的过程中如有需要,可直接与笔者联系,电子邮件地址为mypeer2002@hotmail.com。 本简明教材由广东外语外贸大学陈国海教授、博士独立撰写和统稿,黎立凤、朱婷、唐裕文、张洁茹、潘丽英、李燕娜协助查找和替换资料、校对和排版、制作目录和电子课件,在此,笔者对他们表示衷心的感谢。 陈国海 广东外语外贸大学教授 香港大学哲学博士 2010年8月8日

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  • 目    录

    第一章  组织行为学概述 1

    第一节  组织行为学的发展 2

    第二节  组织行为学的基本概念 8

    自测题:名词解释 14

    自测题:是非判断题 14

    管理游戏:我的期望 14

    案例分析:如何有效地防止和杜绝工人抽烟 15

    参考文献 16

    第二章  知觉与归因理论 18

    第一节  知觉与社会知觉 19

    第二节  归因理论 27

    自测题:名词解释 29

    自测题:单项选择题 29

    心理测试:归因方式测验 30

    管理游戏:九点问题 30

    案例分析:游客拍桌子的原因 31

    参考文献 32

    第三章  个性与心理测验 33

    第一节  个性与个性理论 34

    第二节  个性与职业的匹配 38

    第三节  心理测验 45

    自测题:名词解释 49

    自测题:是非判断题 49

    心理测试:你是A型人格吗 49

    案例分析:宝洁公司的“破坏者” 50

    参考文献 51

    第四章  价值观与态度 52

    第一节  价值观 52

    第二节  态度及其改变 56

    第三节  工作满意度 65

    第四节  组织承诺 73

    自测题:名词解释 77

    自测题:单项选择题 77

    心理测试:价值观调查 77

    管理游戏:价值观大拍卖 80

    案例分析:中年人的失落 81

    参考文献 82

    第五章  激励理论及其应用 84

    第一节  内容型激励理论 85

    第二节  过程型激励理论 90

    第三节  激励理论的应用 99

    自测题:名词解释 104

    管理游戏:糖豆 104

    案例分析:两个厂长,两种做法 105

    参考文献 106

    第六章  群体心理与行为...

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