新编商法教程(第3版)
本书课件及教学建议已更新上传,请利用百度云网盘下载使用:http://pan.baidu.com/s/1c0yIUCo

作者:王传辉

丛书名:21世纪经济管理类精品教材

定价:59.8元

印次:3-4

ISBN:9787302392477

出版日期:2015.06.01

印刷日期:2018.08.30

图书责编:杜春杰

图书分类:教材

电子书
在线购买
分享
内容简介
作者简介
前言序言
资源下载
查看详情 查看详情 查看详情

本书以法律主体的民商事活动为中心,从组织、权利、交易和干预四个方面分析了与民商事主体密切相关的法律问题,包括组织形式选择、公司设立、公司治理、民事权利与侵权、知识产权、合同、消费者保护、产品责任、劳动保护、反垄断、反不正当竞争、争议解决等。本书以经济学等相关理论来解释法律规则,以案例来帮助读者理解法律规则,对法律规则的整理力求简明扼要,并提供了40个典型案例和前沿专题供教学使用。 本书适合经管类专业的本科生、MBA学生和其他研究生使用,也适合其他非法律专业的学生使用。另外,本书还可作为法学专业学生的辅助教材或参考书。

中山大学岭南(大学)学院副教授,国际贸易专业硕士研究生导师,兼任学院法律顾问。先后获烟台大学法学学士、华东政法学院法学硕士以及美国密歇根大学法学硕士学位,及上海社会科学院产业经济学专业经济学博士学位。2004年为美国麻省理工学院访问学者,2006年为澳门科技大学法学院访问副教授。1994年获得国家律师资格,曾在政府、律师事务所、银行等单位从事过外资、法律事务、国际融资等工作。发表经济法、商法、劳工保护、金融、制度改革、国际贸易制度等方面的论文30余篇,出版有专著《反垄断的经济学分析》(中国人民大学出版社)、教材《企业经理人法律教程》(MBA教材,中国人民大学出版社)和《新编商法教程》(清华大学出版社)等。

第3版使用指南 本教材的定位是提供一本适合经管专业学生使用的商法教材。与法学专业学生不同,经管专业的学生不需要对法律规则进行穷尽细节的学习,因此法学专业学生使用的教材并不适合经管专业的学生。当然,经管专业学生的学习也不应是浮光掠影的普法性学习,大学教育应该为学生带来更多的收获,而一本在法学专业教材基础上单纯进行简化的教材也远不能满足他们现在或未来职业生涯的实际需要。 本教材的设计旨在让经管专业的学生既能把握法律和商法的基本体系和重要规则,又能联系自己所学的经管知识来思考,并能学以致用,解决社会经济改革和企业经营管理的实际问题。为此,本教材呈现出与传统教材不同的两个特色。 第一,在结构上,本教材根据商事主体进行商事活动的法律环境,将内容分为组织、权利、交易和干预四编。组织是进行经济活动的形式选择,不同的组织形式有不同的法律意义。权利是商事主体具有法律上独立人格的保障,是进行商事活动的基础。交易是平等主体之间的商事往来,主要体现为合同关系。干预涉及国家公权力对商事主体行为的干涉,如消费者保护、劳动保护和维护公平竞争等。 本教材的体系如下。 导论:第一章。介绍法律、商法以及商法的理论主线。 组织:第二章至第五章。即市场主体以怎样的组织形式进行经济活动,以及组织的内部治理结构,主要探讨公司这一最常见的经济组织的治理结构。 权利:第六章至第七章。分析商人进行民事活动所涉及的物权、人身权、债权、知识产权等方面,以及侵权及其救济。 交易:第八章至第十章。交易指市场主体之间的交换活动...

目录
荐语
查看详情 查看详情
第一章 理解法律与商法........................................................................................................2

第一节 制度与法律 .......................................................................................................2

专题案例1-1 无间道 .............................................................................................6

专题案例1-2 复转军人进法院 ...........................................................................15

第二节 商人及其法律环境 .........................................................................................16

第三节 商法的学习 .....................................................................................................18

专题案例1-3 政府主导的制度创新及其弊端 ....................... 查看详情

查看详情