C语言程序设计(第2版)
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作者:李文杰 徐英慧

丛书名:高等学校计算机基础教育系列教材

定价:49元

印次:2-10

ISBN:9787302371847

出版日期:2014.10.01

印刷日期:2022.08.04

图书责编:杨帆

图书分类:教材

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C语言作为一种简洁、高效的语言,目前是绝大多数高校本科生学习程序设计的入门语言。 本书所有作者均来自教学第一线,具有多年教学经验,本书概念清晰,注重实用,运用大量的例题和精选的习题,有助于学生快速掌握C语言程序设计的基本方法。 全书共10章,内容包括程序设计概述、基本数据类型、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数组、指针、结构体、联合体和枚举、文件。 本书可以作为高等学校非计算机专业学生的教材,也可以作为本科新生或C语言爱好者的自学教材。本书还配有辅助教材《C语言习题及实验指导》(第2版)。

李文杰:硕士学位、北京信息科技大学计算中心基础教学部主任、讲师,长期担任基础课教学工作,有着20多年的本课程教学经验,参与编写过《大学计算机基础》及其配套教材、主编《C语言程序设计》;主要研究领域为程序自动评判平台建设,目前已经建成了北京信息科技大学C语言自动判题及实验教学平台和北京信息科技大学计算中心网络教学平台。本书年用量2000多册。�

第2版前言 C语言程序设计(第2版)本教材第1版自出版以来,已经过3次印刷,尽管在后两次印刷时对个别内容进行了修订,但使用中仍发现有些内容达不到一些专业的教学要求。第2版主要进行了如下的修订: (1) 增加了3.5节“位运算符”。 (2) 增加了9.6节“联合体”和9.7节“枚举类型”。 教学大纲中没有以上内容的专业在教学中可跳过以上内容。 (3) 对各章后的习题进行了补充。 目前与本教材配套的网络教学平台——北京信息科技大学计算中心网络教学平台(http://cms.bistu.edu.cn)已经开通,选择本教材进行C语言程序设计教学的各学校主讲教师可以享受在本平台免费开课及资源共享,有意开课的老师请给作者发送邮件申请具体开课事宜。作者邮箱:wenjie_li@126.com或者wenjie_li@bistu.edu.cn。 由于作者水平和精力所限,本次修订后仍可能有错误。如果发现错误,请给作者的邮箱发信,在此对大家的支持表示衷心感谢! 作者 2014年3月30日 第1版前言 C语言程序设计(第2版)大家对计算机都不陌生,但是会用计算机的人是否都懂得计算机是如何完成我们交给它的任务的,相信会有很多人不明白。这也是目前各高校无论对于计算机专业还是非计算机专业,甚至文科专业,都要开设程序设计这类课程的原因之一。C语言作为一种简洁高效并且支持结构化编程的程序设计语言,在讲究效率的时代,对于帮助学习者掌握程序设计的基本思想和方法,进而更好地理解计算机的工作,会有极大的帮助。 本书虽然像传统的教材那样,按照知识学习的规律,顺序介绍C语言的语法和用C语言解...

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第1章程序设计概述1

1.1程序和程序设计1

1.1.1程序的概念1

1.1.2程序设计2

1.1.3程序设计语言2

1.2C语言概述4

1.2.1C语言简介4

1.2.2C语言程序示例4

1.2.3为何要学C语言7

1.3算法及其描述8

1.3.1算法的概念8

1.3.2算法的特性8

1.3.3算法的描述9

1.3.4结构化程序设计10

1.4C语言程序开发过程11

1.4.1使用计算机解题的过程11

1.4.2常用的C语言开发环境12

习题113

第2章基本数据类型14

2.1数据类型概述14

2.2标识符、常量和变量15

2.2.1标识符15

2.2.2常量16

2.2.3变量17

2.3整型数据18

2.3.1整型常量的表示18

2.3.2整型变量18

2.3.3整型常量的类型20

2.4实型数据20

2.4.1实型常量的表示20

2.4.2实型数据在内存中的存放形式21

2.4.3实型变量21

2.5字符数据22

C语言程序设计 (第2版)目录2.5.1字符在内存中的存放形式22

2.5.2字符常量22

2.5.3字符变量23

2.5.4字符串常量24

2.6数据的输入与输出24

2.6.1字符数据的输入和输出24

2.6.2格式化输入输出27

习题235

第3章顺序结构程序设计38

3.1算术运算和算术表达式39

3.1.1整数算术运算39

3.1.2实数算术运算39

3.1.3混合算术运算40

3.1.4算术表达式40

3.1.5算术表达式的计算规则40

3.2赋值运算...