专门用途英语新发展研究
本书立足国际视野,聚焦本土需求,回顾、梳理并分析了专门用途英语的发展脉络,主要理论、主流研究方法,教学实践、评估测试和教师发展,可作为语言学及应用语言学研究生的入门教材以及我国高校英语教师、专门用途英语教师和研究人员系统、深入地认识专门用途英语研究与教学的参考书。

作者:杨瑞英、姜峰、董记华

丛书名:新时代外国语言文学新发展研究丛书

定价:108元

印次:1-2

ISBN:9787302573159

出版日期:2021.12.01

印刷日期:2022.10.31

图书责编:刘艳

图书分类:学术专著

电子书
在线购买
分享
内容简介
作者简介
前言序言
资源下载
查看详情 查看详情 查看详情

专门用途英语是在20世纪60至70年代,非英语母语大学生在特定情境下的英语应用需求、语言交际功能观及以学习者为中心的教学观的共同推动下诞生与发展的,如何满足学习者英语语言应用需求是ESP 研究和教学实践的出发点和根本目标。本书内容设计与安排立足于我国ESP教学及教师需求,融合定量与定性的研究方法,通过分析与比较,既从宏观视角呈现了21世纪以来国内外ESP研究的发展概况,又从微观视角探讨了近10年国内外ESP的教学实践、评估与测试和教师发展研究。 本书可为高校英语教学管理者、研究者、英语教师以及应用语言学的研究生了解与认识ESP提供参考,也可为教师开展ESP相关研究与教学提供理论和实践指导。

杨瑞英,博士、教授,研究方向包括语篇和体裁分析、学术英语研究、语料库语言学;主持国家社会科学基金、教育部人文社科等项目三项,发表论文20余篇,其中一篇SSCI论文2013年5月进入全球前1% ESI社会科学总论领域高被引行列;出版专著两部;主编与参编教材11部;现任中国英汉语比较研究会专门用途英语专业委员会常务理事,2014 - 2017 TESOL Quarterly 国际学术期刊顾问编委会委员。

近年来,随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》在大学英语教学改革中的落实,旨在培养学生在国际学术和职场语境下使用英语进行交际的专门用途英语(ESP)课程已在许多高等院校得到了推广。2018 年2 月,教育部和国家语言文字工作委员会颁布了《中国英语能力等级量表》。该量表将培养学生的学术和职业英语交际能力纳入了高层次英语人才培养目标之中,这意味着我国英语教育领域对专门用途英语的教学需求将进一步扩大,相应地教师队伍也会随之壮大。 然而,我们至今却还没有一本系统论述ESP 学科历史、发展轨迹及其核心内容的概论性质的中文著作。清华大学出版社2016 年引进的“专门用途英语教学与研究学术文库”填补了ESP 教学与学术研究参考书的空白,但这些著作均为国外学者撰写,未涉及国内ESP 教学和研究,也未能考虑我国ESP 教学和教师的实际需要。本书紧扣“新时代”和“新发展”的丛书主题,在简述专门用途英语60 年发展历史的基础上,融合定量与定性的研究方法,通过系统分析与比较,既从宏观视角呈现了21 世纪国内外ESP 研究的最新发展,又从较微观的视角探讨了近10 年国内外的ESP 教学、评估与测试以及教师发展研究,对推动我国ESP 研究和教学的发展,提升高层次、应用型英语人才培养质量有重要的意义。 本书由7 章组成。第1 章概述ESP 的发展概貌,包括其在20 世纪发展的主要阶段和特点以及2000—2019 年国内外高水平学术论文所呈现的研究热点和发展轨迹。具体来说,该章采用定量分析与定性解读相结合的方法,对2000—2019 年发表在国际SSCI 期...

暂无课件

样章下载

暂无网络资源

扫描二维码
下载APP了解更多

目录
荐语
查看详情 查看详情
第1 章 专门用途英语概述 ???????????????????? 1

1.1 ESP 的定义及主要特征 ??????????????????? 2

1.2 ESP 学科背景——20 世纪发展历史 ?????????????? 5

1.2.1 萌芽时期(1962—1980 年) ???????????????? 5

1.2.2 理论初创时期(1981—1990 年) ?????????????? 7

1.2.3 快速发展时期(1991—2000 年) ?????????????? 9

1.3 2000—2019 年国外ESP 研究概述 ?????????????? 13

1.3.1 ESP 主要研究话题及其变化 ???????????????? 14

1.3.2 ESP 高被引论文 ????????????????????? 21

1.3.3 ESP 高被引作者 ????????????????????? 24

1.3.4 ESP 高频引用的参考文献 ????????????????? 25

1.3.5 期刊、科研机构和国家、地区的贡献度分析 ????? 27

1.4 2000—2019 年国内ESP 研究概述 ?????????????? 33

1.4.1 ESP 主要研究话题及其变化 ???????????????? 33

1.4.2 ESP 高被引论文 ????????????????????? 37

1.4.3 ESP 高被引作者 ????????????????????? 40

1.4.4 国内发表ESP 论文的期刊情况 ??????... 查看详情

    该书出版助于该学科和领域的学习者和兴趣者尤其是大学生和研究生作为学习和研究的参考。可以更有效地积聚全国外国语言文学的研究力量和资源,融合语言文学的研究力量和资源,调动各相关学术团体的学术研究与合作交流的积极性和创造性,为外国语言文学一流学科建设添砖加瓦。 查看详情