"《美术欣赏（第4版）（微课版）》针对大学人文素质教育、公共艺术教育和推动社会文化大发展的需要而编写，自2006年第1版发行以来，历经十几年的教学实践检验，深受广大师生和社会各界人士的欢迎。本次再版修订保留了前3版比较成熟的框架和风格，以更专业和精准的阐述、更宽泛的知识涵盖、更高雅和丰富的插图，使读者从古今中外的美术知识、历史发展、中西对比等各方面获得更加全面的美术基础知识和美术鉴赏知识，从而更有效地指导大学生和读者的美术欣赏实践。 《美术欣赏（第4版）（微课版）》打破了过分强调美术欣赏的系统性和完整性的局限，紧贴现代生活，切合学生和大众兴趣，配有300多幅彩色图片，内容丰富多彩，图文并茂，具有较强的直观性和资料性，无论是为教师的授课，还是为读者课外自学都提供了极大的方便。 《美术欣赏（第4版）（微课版）》既可作为高等院校公共艺术教育的规范教材，也可作为各地图书馆、文化馆、社区文化站、老年大学等社会各界人士必备的审美素质教育读物。 "

易镜荣，教授。长期从事艺术设计专业和公共艺术教育教学工作，曾任江西工业工程职业技术学院（艺术设计）学科带头人、江西省职业美术教育艺术委员会副主任、江西省电脑艺术设计专业委员会副主任、萍乡市美术家协会副主席、萍乡市艺术设计研究会会长。2004年9月获 “江西省首届高职高专教学名师奖”。

前 言 作为高等院校人文素质教育系列教材和现代大众文化审美读本，《美术欣赏》自 2006年 1月出版发行以来，已历经 20年，长盛不衰，深受广大师生和社会各界人士的欢迎。根据公共艺术和人文素质教育的需求，我们决定继续修订并出版《美术欣赏 (第 4版 ) (微课版 )》。 习近平总书记在党的二十大报告中指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”我们要“办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”《美术欣赏 (第 4版 )(微课版 )》将以其紧贴现代生活、切合大众兴趣、图文赏心悦目、内容通俗易懂的新面貌大力推进素质教育、提高大学生审美修养、促进学生全面和谐发展，为进一步契合党的教育方针作出新的贡献。 教育是我国科教兴国战略的基础，人才是我国经济社会发展的第一资源。我们要培养的新一代高素质人才应该具备远大理想、高尚情操、坚定意志及勇于创新的精神，掌握各行各业所需的专业技术和知识，还要与属于人文的思想、道德、审美、艺术渗透融合，成为能够适应国家经济建设和社会发展的综合性人才。 习近平总书记在党的二十大报告中指出，“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。” 《美术欣赏》是我国高等教育课程体系中非艺术类公共艺术课程的重要组成部分，是学校艺术教育的核心环节，也是实施美育和培养人文素质的主要途径。它具有很强的意识形态属性，对于引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，塑造健全的人格，具有不可替代的价值和作...