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Flash多媒体课件制作实用教程(第二版)

提供PPT课件,视频课件和素材(配套光盘中)以及相关实验指导书,更新日期11.8.23

作者:缪亮
定价:39.50
印次:2-10
ISBN:9787302254102
出版日期:2011.07.01
印刷日期:2016.01.19

本书是畅销教材《Flash多媒体课件制作实用教程》的升级版。在保留原来图书优秀风格的基础上,总结了近几年本书在各级教学、培训中的使用经验,对部分课件范例进行了调整,更加注重Flash课件制作技术的实用性。   本书采用Flash CS3简体中文版本,结合其他常用的多媒体制作软件,精心设计了大量的中小学课程中典型的Flash课件范例,课件分类详尽、科学、实用。每一个章节都采用典型课件案例分析的讲解方式,将软件的使用方法和课件的制作思路、方法、技巧等紧密地结合起来。为了便于教学,每章都设计了“本章习题”和“上机练习”两个模块,这样可以使读者能及时检验学习成果以及举一反三地制作出更多精彩的课件范例。   为了让读者更轻松地掌握Flash课件制作技术,作者制作了配套视频多媒体教学光盘。视频教程包括图书的全部内容,全程语音讲解,真实操作演示,让读者一学就会!   本书的配套光盘中,提供了本教材用到的课件范例源文件及各种素材。所有课件范例的制作集专业性、艺术性、实用性于一身,非常适合中小学各科教师学习使用。可以将这些课件直接应用到教学中,或者以这些课件范例为模板,制作出更多更实用的课件。   本书适合作为师范院校的多媒体课件制作教材、各级教师的培训教材,也适合中小学各科教师、多媒体课件制作人员及Flash动画制作爱好者自学使用。

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前 言   目前,多媒体课件制作软件种类繁多,对于广大的教师和教育工作者来说,在制作多媒体课件时,挑选一款合适的多媒体课件制作软件是十分重要的。在众多的多媒体课件制作软件中,Flash无疑是最耀眼的,具有其他课件制作软件无法比拟的综合设计性能。   多媒体、交互性、网络化是多媒体课件最基本的3个特性,在这3个特性的基本实现能力以及综合设计能力上,Flash是最完善的一款多媒体课件制作软件。   在多媒体方面,Flash具备完善的媒体支持功能,它能导入图形图像、声音、视频、三维动画等各种媒体。另外,Flash本身又是功能强大的动画制作软件,这是其他课件制作软件无法比拟的。   在交互性方面,Flash的动作脚本(ActionScript)提供了功能强大的交互程序设计能力,本书采用的Flash CS3版本是一个真正面向对象的程序设计软件。读者只需掌握一些简单的动作脚本,就可以实现多媒体课件需要的各种类型的交互功能,如按钮交互、文本交互、热区交互、热对象交互、按键交互、时间限制交互、菜单交互、拖曳交互等。   在网络化方面,Flash本身就是用于网络应用程序开发的软件,并且它采用矢量图形技术,制作的动画文件非常小,因此Flash制作的多媒体课件非常适合在网络上播放。另外,Flash动画目前是Internet上的动画标准,具有强大的兼容性和广阔的发展空间。 关于改版   本书是《Flash多媒体课件制作实用教程》的修订升级版。《Flash多媒体课件制作实用教程》自2007年出版以来,共重印7次,累计发行近5万册,荣获河南省信息技术优秀科研成果一等奖。由于教材内容新颖、实用,深受广大中小学教师、师范院校师生的欢迎,目前全国已有几十所师范院校选择该书作为正式的CAI教材,许多地区的中小学教师的继续教育培训都使用了该书作为CAI培训教材。随着Flash软件新版本的发布以及教材使用经验、读者反馈信息的不断积累,教材的修订迫在眉睫。   本书主要在以下几个方面进行了改进:   (1)采用Flash CS3简体中文版本对图书内容重新进行了创作,注重新技术的应用。   (2)对部分课件范例进行了调整,更加注重Flash课件制作技术的实用性。   (3)在动作脚本语言方面,本书以ActionScript 2.0为主,适当增加了ActionScript 3.0的内容,以满足不同层次读者的要求。   (4)所有涉及ActionScript编程的课件范例,都由ActionScript 2.0升级为ActionScript 3.0,源文件提供在配套光盘中,供读者参考。   (5)开发了更加专业的视频多媒体教程(swf格式),涵盖图书全部内容,语音同步讲解,超大容量。 本书特点   1.课件分类详尽、科学   本书以多媒体课件分类为线索进行精心设计。作者以学科为基础,紧扣学科特点,围绕教学规律,将多媒体课件分为静态图形图像演示课件、动态演示课件、单场景交互课件、多场景导航课件、动作脚本类课件、标准测验题课件、智力游戏课件、模板类课件八大类,共包括20多个小类别。课件分类详尽、科学、实用。通过本书学习,读者能掌握各种类型多媒体课件的制作方法和技巧。   2.以课件范例为中心组织内容   本书突破了同类图书约束于软件技术的局限,不是按照软件本身的技术知识结构来创作图书,而是从课件范例出发,围绕课程的需要,重新对软件技术知识点进行了设计和架构。这样,图书内容更具针对性,可以使读者在课件范例的制作过程中,轻松地掌握制作课件的技术知识和方法。   本书精心设计了中小学课程中一些典型的课件范例,每一个章节都采用典型课件范例分析的讲解方式,课件范例的选择难易结合,知识架构循序渐进,将软件的使用方法和课件的制作思路、方法、技巧等紧密地结合起来。   3.注重课件综合制作能力的训练   多媒体课件的制作是一个系统工程,单一的软件工具一般很难完成课件设计任务。本书以Flash CS3为中心进行课件制作方法的研究,并辅以多种常用软件工具的使用方法和技巧。其中涉及的软件工具包括图像处理软件Photoshop、声音处理软件GoldWave、Flash解析软件“闪客精灵”、三维造型软件Swift 3D等。不仅可以使读者重点掌握用Flash制作多媒体课件的方法,而且还可以使读者掌握图像、声音、视频、三维动画等各种素材的采集和制作方法。   4.光盘资源丰富,实用性强   本书的配套光盘中,提供了本教材用到的课件范例源文件、上机练习范例源文件及相应的素材。所有课件范例的制作集专业性、艺术性、实用性于一身,非常适合中小学各科教师学习使用,可以将这些课件直接应用到教学中,或者以这些课件范例为模板稍作修改,举一反三,制作出更多更实用的课件。   为了让读者更轻松地掌握Flash课件制作技术,作者精心制作了配套视频多媒体教学光盘。视频教程涵盖了图书的全部内容,共10小时超大容量的教学内容,全程语音讲解,真实操作演示,让读者一学就会! 本书作者   参加本书编写的作者是多年从事教学工作的资深教师和从事多媒体课件开发的专业技术人员,具有丰富的教学经验和课件制作经验。他们的课件作品曾多次荣获国家级、省级奖励。   本书主编为缪亮(负责编写前言、稿件主审和视频教程开发),副主编为张爱文、徐景波(负责稿件初审、视频教程开发)。本书编委有穆杰(负责编写第1章~第5章)、聂静(负责编写第6章~第10章、附录)。   在本书的编写过程中,许美玲、时召龙、李捷、赵崇慧、李泽如、张立强、李敏、朱桂红、郭刚等参与了课件范例的创作和程序调试工作,在此表示感谢。另外,感谢河南省开封教育学院对本书的创作给予的支持和帮助。 相关网站   立体出版计划,为读者建构全方位的学习环境!   最先进的建构主义学习理论告诉我们,建构一个真正意义上的学习环境是学习成功的关键所在。学习环境中有真情实境、有协商和对话、有共享资源的支持,才能高效率地学习,并且学有所成。因此,为了帮助读者建构真正意义上的学习环境,以图书为基础,为读者专设一个图书服务网站——课件吧。   网站提供相关图书资讯,以及相关资料下载和读者俱乐部。在这里读者可以得到更多、更新的共享资源。还可以交到志同道合的朋友,相互交流、共同进步。 4 Flash多媒体课件制作实用教程(第二版) 前言 5   

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    第1章  静态图形图像演示课件 1

    1.1  Flash课件制作流程——特效文字课件封面 1

    1.1.1  Flash CS3工作环境 2

    1.1.2  新建Flash文档和设置文档属性 5

    1.1.3  创建文字 6

    1.1.4  保存、测试和导出课件 8

    1.1.5  打开文档和设置文字滤镜效果 10

    1.2  绘图基础——凸透镜和凹透镜 11

    1.2.1  认识“工具”面板 11

    1.2.2  显示和设置网格 12

    1.2.3  使用“线条工具”绘制凸透镜 13

    1.2.4  使用“矩形工具”绘制凹透镜 15

    1.2.5  使用颜料桶工具填充颜色 15

    1.2.6  使用“文本工具”创建竖排的课件标题 16

    1.3  绘图基础——石墨分子晶体结构俯视图 17

    1.3.1  利用绘图辅助工具——辅助线和标尺绘图 18

    1.3.2  使用“多角星形工具”绘制正六边形 19

    1.3.3  使用“椭圆工具”绘制球体 20

    1.3.4  使用“任意变形工具”改变球体大小 22

    1.3.5  使用“填充变形工具”改变球体填充 22

    1.3.6  创建立体投影效果的课件标题 24

    1.4  绘图基础——几何形状 25

    1.4.1  使用“基本矩形工具”绘制圆角矩形和十字花形 26

    1.4.2  使用“基本椭圆工具”绘制圆环和扇形 27

    1.4.3  运用合并绘制模式绘制不规则多边形 28

    1.4.4  运用对象绘制模式绘制牵牛花形 28

    1.4.5  绘制课件背景 29

    1.4.6  使用“文本工具”创建连体字标题效...

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